コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）について

　学校運営協議会制度は、学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組む「地域とともにある学校づくり」を進めるための仕組みであり、学校運営協議会を設置した学校を「コミュニティ・スクール」と呼びます。徳島市では、令和6年度までにすべての幼稚園及び小中学校で本制度の導入が完了しています。

　保護者や地域住民の代表、校長、教職員の代表などが委員となり、当事者として学校運営に関わる仕組みです。
　学校運営協議会は合議体であり、校長が作成する学校運営の基本方針の承認を通じて、教職員・地域住民・保護者間で目標・ビジョンを共有するとともに、学校運営の根幹となる「教育課程」や「学力向上」、「いじめや不登校などの生徒指導上の課題」などについて学校と地域が「対等な立場」で協議するなど、地域住民等が当事者として学校運営に参画することで、学校と地域の連携・協働体制を組織的・継続的に確立し、「地域とともにある学校づくり」を推進していきます。

〇　校長が作成する学校運営の基本方針を承認する
〇　学校運営について、教育委員会又は校長に意見を述べることができる
〇　教職員の任用に関して、教育委員会規則で定める事項について教育委員会に意見を述べることができる